Stručni savjeti: 7 Teme koje treba izbjegavati

"Recite nam o osobnoj kvaliteti, talentu, postignuću ili iskustvu koje vam je važno".

U nekom obliku ili u nekom drugom slučaju, ovaj će se upit pojaviti na gotovo svakoj koledžnoj aplikaciji ove jeseni, ostavljajući službenicima prijama neizbježno čitanje stotina tema kolegijskih eseja koje su previše slične.

Pa kako se razlikovati od mora drugih podnositelja zahtjeva u vašem osobnom izjavu? Sve počinje s pravom temom koja istodobno pokazuje vašu sposobnost pisanja i slikanja slike o tome tko ste na jednostavan i autentičan način.

Nema sumnje da je to lakše reći nego učiniti.

Prije nego što započnete s brainstormingom, provjerite znate kolegijske esejske teme kako biste izbjegli i zašto. Da bismo vam pomogli u odstupanju od drugih podnositelja zahtjeva, tražili smo od službenika za prijam da bacaju svjetlo na najkvalitetnije teme koje susreću svake godine. Evo nekoliko najčešćih.

[Preporučeno: 7 savjeta za pisanje Standout College Application Essay]

1. Projekt usluga pokazuje vašu strast za pomaganje drugima.

"Mnogi studenti odluče pisati o njihovom sudjelovanju u projektu službe zajednice ili o putovanju na crkveni misiji", kaže Marie Schofer, ravnateljica prijama na koledžu Cornell. "Ovo su fantastična iskustva koja su osobno smislena i odražavaju vaš karakter. Jedini problem: Bez obzira na to gdje ste putovali ili kakvu vrstu usluge koju ste obavili, zaključak je uvijek isti. Volite pomagati ljudima. Ovo je sjajno ", objašnjava ona," ali nažalost neće vas razlikovati od drugih aplikacija."

2. Povijest vaše obitelji u određenoj profesiji.

"Biti ponosan na obiteljsko naslijeđe divno je, ali se širi na obitelj i korijeni koje obitelj može imati u određenoj profesiji nije korisna u prodaji [sebe]", kaže Christopher Hall, izvanredni profesor na Sveučilištu North Carolina u Wilmingtonu, "Mick Jagger može biti fantastičan izvođač i pjevač", dodaje on, "ali to ne znači da će njegova djeca imati isti potencijal. [Trebali biste razgovarati o osobnim talentima i sposobnostima, a ne o naslijeđu talenata i sposobnosti vaših pradjedova i bake."

3. Prevladavanje atletske ozljede.

Kao što je rekao Drew Nichols, ravnatelj bivšeg muškarca na Sveučilištu Sv. Edvarda, "Većina poduzetničkih bazena podjednako je različita, a mnogi uključuju i buduće studente koji su nadvladali velike poteškoće kao što su odrastanje u siromaštvu, teške obiteljske situacije ili ozbiljna bolest. Ispit "atletske ozljede" često ukazuje na nedostatak samosvijesti u ime podnositelja zahtjeva u pogledu vlastite povlastice. Ako nećete moći igrati nogomet za semestar, najteža stvar koju ste morali susresti ", kaže on, tada" ne služi za pokazivanje značajne otpornosti ili razumijevanja značajnih izazova nekih [vaših] su se suočili s vršnjacima."

4. Rundown nacionalne katastrofe.

Točka kolegijskog eseja je upoznavanje vas, koje se izgubi kada su aktualni događaji glavni fokus, kaže Michelle Curtis-Bailey, savjetnica za prijamnike i koordinator programa programa Obrazovne prilike na Sveučilištu Stony Brook. Nakon što je uragan Sandy pogodio New York 2012, kaže: "Mnogi studenti u ciklusu prijave pisao su o uraganu, kao što se dogodilo krajem listopada, vrhunac koledž vrijeme prijave. Ponovno, poruka je izgubljena jer je cijeli fokus više nalik dnevniku koji prepoznaje ono što se dogodilo u životu učenika i njihove obitelji bez jasne veze s pojedincem. U cjelini, svjesni smo utjecaja koje katastrofe imaju na živote naših podnositelja zahtjeva ", kaže ona, no" cijeli opseg kolegijskog eseja ne bi trebao prepoznati takve vrste iskustava ".

5. Putovanje misije pomoglo vam je da shvatite borbe siromašne mladeži u SAD-u.

"Često dobivamo eseje koji opisuju divna iskustva koja rade u siromašnim međunarodnim zemljama radeći stvari poput izgradnje kuća, pomažući članovima zajednice da uče engleski i tako dalje", kaže Hall. "No, čim se prijave podnese veza da im to iskustvo može pomoći da razumiju stanje mladeži unutarnjeg grada u Americi ili da su kroz ta iskustva stekli posebne vještine kako bi se emocionalno povezale s siromašnim američkim mladima, moć njihova služba se smanjuje. "Dvorana kaže:" Uspoređujući mladež i zajednice s unutrašnjim gradom SAD-a u Treći svijet ili siromašne zemlje pokazuju nedostatak empatije i razumijevanja razlika u kulturi ".

6. Sportska igra istaknuti bubanj.

"Pobjednički ulov ili drugi sportski istaknuti je još jedna popularna tema o eseju", kaže Schofer. "Važno je shvatiti da savjetnik za upis čitanja vašeg eseja možda neće biti upoznat sa svojim sportom i vjerojatno neće imati emocionalnu privrženost rezultatu polufinalne igre Distrikta 5." Ako odlučite pisati o sportskoj temi, Schofer preporučuje "jedan esej koji raspravlja o meritumu bejzbolske leteće točke ili opisni esej vašeg zagrijavanja rutine".

7. Govoreći o vašem uzoru.

"Izazov s ovom temom je taj što često vidimo eseje pisane o roditelju, baku, učitelju ili treneru", kaže Curtis-Bailey, dodajući kako "većina tih eseja piše samo o" drugoj osobi " student ". Ona predlaže izbjegavanje ove teme ako" niste u mogućnosti pokazati vezu kako su osobine i osobine te osobe slične ili čak i model opipljivog djelovanja kojega [želite poduzeti] ili koje ste poduzeli ".

"Iako bi moglo biti istina da je baka i djed je od velikog utjecaja na podnositelja zahtjeva", Nichols ističe da je "ovaj esej napisan stotinama puta. Kada se natječete protiv stotina drugih studenata koji su podnijeli isti odgovor na upit, "kaže on," postaje teže učiniti vaš esej prepoznatljivim i stvarno isticati."

Autentičnost je najvažnija.

Sve u svemu, čitatelji eseja žele znati o vama s vaše točke gledišta. "Razmislite o onome što je osebujno o vašoj posebnoj priči", kaže Nichols, "i artikulirajte to na pošten i smislen način."

Nemojte se pretvarati da ste netko tko ne samo da bi impresionirali čitatelje. Kao što Curtis-Bailey ističe: "Očito je u čitanju mnogih eseja kada učenik koristi riječi koje se ne koriste u svakodnevnoj komunikaciji koja često daje dojam jedinstvenog rječnika." Nema potrebe za složenim riječima i žargon, kaže ona, "kad sve što želimo vidjeti jest [vi], ne povlačite rječnik kako biste prikupili kontekst upotrijebljenih pojmova."

Michelle Curtis-Bailey je viša savjetnica za prijem i koordinatorica programa obrazovnih prilika na Sveučilištu Stony Brook, State University of New York.

Christopher Hall, Doktorirao je LCSW, izvanredni profesor na Sveučilištu Sjeverne Karoline u Wilmingtonu. On je služio na prijemnom odboru oko 10 godina i pregledao je više od 1.000 zahtjeva.

Drew Nichols je ravnatelj prve godine na Sveučilištu St. Edward u Austinu, Texas.

Marie Schofer radi u upisnom i upisnom menadžmentu već deset godina, a trenutno služi kao direktor priznanja na Cornell Collegeu u Mount Vernon, Iowa.

Slika Notepada zahvaljujući Shutterstocku.